كيفية بناء علاقة مع طفل (من 0 إلى 3 سنوات)

جدول المحتويات:

كيفية بناء علاقة مع طفل (من 0 إلى 3 سنوات)
كيفية بناء علاقة مع طفل (من 0 إلى 3 سنوات)

فيديو: كيفية بناء علاقة مع طفل (من 0 إلى 3 سنوات)

فيديو: كيفية بناء علاقة مع طفل (من 0 إلى 3 سنوات)
فيديو: كيف تجعل ابنك قوي الشخصية ؟ 2024, يمكن
Anonim

منذ عيد ميلاد الطفل الأول ، لا نعتني به فحسب ، بل نبني أيضًا علاقات معه. نحن نفهم كيفية بناء علاقات مع شخص بالغ ، على الأقل على مستوى حدسي ، ولكن مع طفل … لسبب ما ، يبدو أن كل شيء يجب أن يكون مختلفًا. لن يتمكن من الإجابة على الفور ، ويبدو أنه لا يفهم حقًا ما تقوله له … بعد كل شيء …

يتمتع الأطفال بالكثير من الإخلاص والطاقة والتفرد … أين يذهب كل هذا عندما يصبحون بالغين؟

كيفية بناء علاقة مع طفل (من 0 إلى 3 سنوات)
كيفية بناء علاقة مع طفل (من 0 إلى 3 سنوات)

ضروري

الرغبة في بناء علاقة متناغمة مع الطفل

تعليمات

الخطوة 1

تحدث إلى طفلك. من المهم أن تفهم أنك دليل إلى العالم للطفل ، فتفتحه له. ولا يهم أنه في البداية لم يرد عليك - اعتاد على صوت والديه ، على الكلام ، تتطور هياكل الدماغ بنشاط ، وهي مصممة لمعالجة المعلومات اللفظية. وبالتالي ، فإنك تساهم في النمو العقلي للطفل. من خلال الكلام ، يتعلم الطفل إدراك المشاعر. أخبر ما يدور حولك ، وما تراه ، وما تشعر به. إذا كنت منزعجًا من شيء ما ، فيمكنك أن تقول ذلك - فهذا سيعزز الصلة بين اللفظية وغير اللفظية. من المهم أن تتذكر أن المعلومات يجب ألا تكون متناقضة - إذا كان جسدك بالكامل وتعبيرات وجهك ونغماتك تشير إلى أنك مستاء - إذن يجب وصف حالتك المزاجية في نفس الفئات ، على سبيل المثال ، "أمي مستاءة قليلاً اليوم… "، وليس" لم يحدث شيء. كل شيء على ما يرام … "بإرسال معلومات متضاربة ، فإنك تجعل من الصعب تعلم التعرف على المشاعر ، وعندما يكبر الطفل ، سيكون من الصعب عليه أن يثق بنفسه - هو سوف يسترشد بكلمات شخص مهم ، وليس بمشاعره.

الخطوة 2

الأطفال منذ الولادة صادقون في عواطفهم. في عملية التنشئة يتعلمون إخفاءها واستبدالها وقمعها. حتى إذا كنت لا تحب رد فعل الطفل تمامًا - تقبل مشاعره ، فلديه الحق في أن يغضب ويصرخ … مهمتك هي تعليم الطفل التعبير عنها بطريقة مقبولة اجتماعيًا ، ولكن ليس التمويه. يبني الطفل سلوكه بناءً على ردود أفعالك تجاه احتياجاته. إذا أظهر الطفل بشكل متكرر ردود أفعال لا يبدو أنها تشجعك ، على سبيل المثال ، الصراخ في أحد المتاجر عندما لا تشتري شيئًا ، فهذا يعني أنه تم تعلم في مكان ما أن هذه هي الطريقة التي يمكنك بها الحصول على ما تريد. يبقى أن نفهم متى تمكنت من دمج هذا وما الذي استرشد به - الدقيقة "لو توقف عن الصراخ …" أو أي شيء آخر. بعد أن فهمت هذا ، عليك أولاً تصحيح سلوكك وانتظار تغيير سلوك الطفل.

الخطوه 3

إمكانية التنبؤ بالعالم. بالنسبة للأطفال الصغار ، تعد إمكانية التنبؤ بالعالم أمرًا مهمًا - فهذه هي الطريقة التي تنشأ بها الثقة فيهم ، وينخفض القلق الداخلي ، وتتشكل النفس أكثر استقرارًا. على سبيل المثال ، يصبح الروتين اليومي معروفًا بمرور الوقت ويكون الطفل جاهزًا داخليًا ويعرف ما ينتظره. وعندما تترك الأم طفلها لأول مرة لفترة طويلة ، فهي ليست هناك وهذه حقيقة ، ولكن عندما تعود ، فهي ليست حقيقة بعد. فقط بالعودة مرارًا وتكرارًا ، تعلم الأم الطفل أن يثق. بالنسبة للأطفال الصغار ، لا يوجد مفهوم للوقت ومثل هذه الخاصية للصبر / الانتظار حتى يصبحوا مألوفين. إذا كان متعبًا ، فهو بحاجة إلى الراحة الآن … وإلا - نزوات ، "سلوك سيء" مع وضع ذلك في الاعتبار ، يسهل على الوالدين فهم سلوك الطفل. فقط في جو من الثقة والحب والقبول يمكن للطفل أن يتطور بشكل كامل. بالطبع ، العالم نفسه لا يمكن التنبؤ به ، وعندما يكتشف الطفل ذلك بنفسه ، سيكون لديه بالفعل القوة للتعامل معه. ولن تكون هناك حاجة للتحكم في كل شيء لتوفير هذه القدرة على التنبؤ الخادعة.

الخطوة 4

اسأل نفسك دائمًا - ما الذي أقوم بتدريسه لطفل الآن؟ خاصة عندما لا تعرف ماذا تفعل - امنع / تسمح ، تأنيب / امتدح. يمكن أن يصبح هذا بوصلة في السؤال عن الشيء الصحيح أو الشيء الخطأ الذي أفعله.عندما لا يرغب طفل في الملعب في مشاركة لعبة ما ، يمكنك "إقناعه" بناءً على اعتبارات مثل "الجشع ليس جيدًا" ، "ماذا سترغب والدة الطفل الذي لا تريد طفلك أن تشاركه معه؟ "… أو يمكنه اتخاذ القرار بنفسه. سواء كان كذلك أم لا ، فهذه لعبته - ستكون هذه هي الخطوات الأولى نحو اتخاذ قرار مستقل ، مع التركيز على نفسه ورغباته. بالإضافة إلى ذلك ، في تقدير الطفل لذاته ، سيبقى ما سيُحسب له. الأطفال ليس لديهم مفهوم صغير / كبير على الإطلاق - موقف مختلف. يتم ذلك من قبل الكبار. ستقتنع بهذا عندما يبدأ الطفل في التساؤل - لماذا يمكنك ذلك ، ولكن ليس له ، والحجة - "لأنك صغير ، وأنا بالغ" لن تكون مقنعة ومسيئة بالنسبة له.

الخطوة الخامسة

أنت مثال يحتذى به. إذا أعلنت وطلبت من الطفل ، على سبيل المثال ، موقفًا دقيقًا تجاه الأشياء ، فيجب عليك أنت نفسك إظهار مثل هذا الموقف. خلاف ذلك ، ستكون هذه رسائل مزدوجة للطفل ولن يكون لها الكثير من القوة. على العكس من ذلك ، فإنهم يعلمون الطفل أن يقول شيئًا ويفعل شيئًا آخر. المثال الشخصي هو القوة الخاصة ، تمامًا مثل السلوك السيئ لطفل آخر - إذا لفتت انتباه طفلك إليه وناقشته معه ، فقد يكون ذلك كافيًا لمنعه من التصرف بهذه الطريقة. يتعلم الأطفال الكثير من خلال النظر إلى البالغين. الطفل مثل مرآة ما يحدث في الأسرة ، ما يعلمه الوالدان من خلال مثالهم. وإذا ظهر شيء ينذر بالخطر في سلوك الطفل ، فهذه مناسبة لفهم كيف تعيش الأسرة بشكل عام ، وهو ما يعلمه كل والد. الأسرة نظام وجميع أفراد الأسرة مترابطون.

الخطوة 6

قال - فعل! إذا كنت قد وعدت طفلك بشيء ما ، فيجب عليك الوفاء به. وحتى إذا هددت بشيء ما بسلوك سيء ، فسيتعين عليك تنفيذه. أولاً ، يشكل موقف السلوك المتسق والموقف الجاد للطفل تجاه كلمات الأم. يعلم أمي أن تأخذ الأمر على محمل الجد. لا تستطيع أمي المزاح والتسلية فحسب ، بل يمكنها أيضًا الاحتفاظ بوعدها. ثانيًا ، يتعلم الطفل تحمل المسؤولية عن أفعاله إذا أساء التصرف في الملعب - الوعد بترك الأمر إذا لم يتغير السلوك يمنح الطفل الحق في الاختيار.

موصى به: