الأحداث غير السارة التي يمكن أن تحدث لشخص في مرحلة الطفولة يمكن أن تتسبب في ظهور صدمة نفسية تؤثر على بقية حياته. يقول الخبراء أن العديد من الصدمات النفسية يمكن أن تؤثر على وظيفة الدماغ المسؤولة عن التكيف مع الإجهاد. لسوء الحظ ، غالبًا ما يصاب الطفل بصدمة نفسية في عائلته ، وذلك بفضل أسلوب التنشئة المختار.
يعتقد البعض أنه لا حرج في حقيقة أن الطفل عانى في مرحلة الطفولة من عدد من الأحداث السلبية ، والتي يُزعم أنها عززت روحه وساهمت في تكوين الشخصية. الأحداث الصادمة لا تجعل الشخص دائمًا أقوى ، بل على العكس تمامًا.
يعود الشخص المصاب بصدمة في مرحلة الطفولة المبكرة باستمرار إلى أحداث مماثلة ، ويعيدها في الوقت الحاضر.
على سبيل المثال ، إذا كان الطفل يُعاقب جسديًا في كثير من الأحيان ، فإنه يحتفظ في أعماقه بحقد شديد ضد جميع الأقارب والأصدقاء المتورطين في عقوبته. نتيجة لذلك ، يمكن للكبار الدخول في علاقة مع شريك سوف يتنمر عليه ويستخدم نفس الإساءة الجسدية التي تعرض لها الطفل عندما كان طفلاً. يتم تشكيل موقف لا شعوريًا بأنه لتحمل العقوبة ، فإن القوة الجسدية الغاشمة وفي نفس الوقت إيواء الاستياء في النفس هي قاعدة السلوك.
في بعض الأحيان ، يمكن تبني نموذج السلوك الذي يستخدمه الوالدان أو أحد الوالدين وتطبيقه في حياة البالغين فيما يتعلق بأطفالهم. "إذا تعرضت للعقاب والضرب ، فسأعاقب وأضرب".
تخلق الصدمة الناتجة توترًا مستمرًا في الجسم. سيكون الشخص في حالة من القلق وعدم القدرة على الاسترخاء. إذا تم استخدام العنف الجسدي ضد الطفل باستمرار ، فعندئذ يبدأ الشخص في مرحلة البلوغ في العيش في دور المعتدي أو الضحية.
لن يتمكن الضحية أبدًا من الدفاع عن نفسه ، ولن يكون قادرًا على تقييم الموقف بشكل كافٍ حيث يكون من الضروري الرد على العدوان أو الإهانة أو الإهانة.
سيجد المعتدي دائمًا أولئك الذين ينفثون عن غضبه ، وسوف يسيء إلى الضعيف ، ويسخر من أولئك الذين لا يستطيعون مقاومته ، ويدخل في صراعات باستخدام القوة الجسدية.
هناك شكل آخر من أشكال التنشئة التي تؤدي إلى الصدمة النفسية ، عندما يقلل الآباء تمامًا من قيمة الطفل نفسه وكل أفعاله ، ويحاولون إذلاله ، أو الإساءة إليه ، أو استخدام شكل كامن من أشكال العدوان ، أو استدعاء الأسماء ، أو الخروج بألقاب شريرة ومرحة.
على سبيل المثال ، إذا كان الطفل لا يدرس جيدًا ، ولا ينظف الغرفة ، ولا يساعد حول المنزل ، فبدلاً من مساعدته وتعليمه القيام بشيء والقيام بواجبه من أجل الحصول على معرفة جيدة ، يسمع من والديه: " لا أحد يحتاجك! "،" أنت متوسط المستوى ، تافه! "،" من أنت (هكذا) قبيح؟ "،" ليس لديك أيدي ، بل خطافات "وتصريحات مماثلة. يحدث التقليل من القيمة أيضًا في الوقت الذي يركض فيه الطفل إلى والديه ، ويظهر إبداعه (الرسم ، الحرف اليدوية ، تمثال من البلاستيسين) ، بدلاً من الثناء ، يسمع شيئًا مختلفًا تمامًا: "أفضل أن أفعل شيئًا مفيدًا" ، "سيكون من الأفضل إذا ساعدت والدتي في غسل الأرضيات ".
شكل إضافي من أشكال الاستهلاك هو محاولة لنزع فتيل وحل النزاعات الداخلية من خلال الطفل. في هذه الحالة ، لا يُنظر إلى الطفل على أنه شخص ، بل يتم استخدامه كـ "صبي يجلد" من أجل إطلاق توتره عليه.
غالبًا ما يكبر الأطفال في هذه العائلات مع متلازمة التلميذ الممتازة. من المهم للغاية بالنسبة لهم أن يفعلوا كل شيء بشكل أفضل من الآخرين. والهدف الرئيسي هو أن يحبهم والديهم أخيرًا.
يمكنك التعامل مع المشاكل بمفردك ، لكن هذا سيتطلب من الشخص العمل على نفسه وعلى معتقداته لفترة طويلة. يمكن أن يساعد المتخصصون الذين يعملون مع الصدمات النفسية للطفولة في هذا.
