التنمر يعني التنمر على الفرد ، سواء من قبل شخص واحد أو من قبل مجموعة. تعرض الفرد للإيذاء الجسدي أو العقلي.
يعتبر التنمر أكثر شيوعًا في المؤسسات التعليمية. يختار الأطفال الضحية ويذلونها ، وبالتالي يحاولون إخفاء عيوبهم. من الصعب للغاية ، بل يكاد يكون من المستحيل أحيانًا ، حل حالة الصراع القائمة بالفعل بين الطالب والفصل. لذلك ، يجب أن تبدأ الوقاية بالفعل في المدرسة الابتدائية.
أحد المكونات المهمة هو خلق مناخ نفسي ملائم في الفصل الدراسي. يجب أن يشارك الآباء والمعلمين في حشد الأطفال. يجب أن يكون الأطفال قادرين على التفاعل مع بعضهم البعض. عادة ، يتم هذا التفاعل من خلال مختلف الأندية والدوائر والأحداث التي تهدف إلى الرياضة والثقافة والهوايات.
يجب على علماء النفس والمربين الاجتماعيين الانتباه ليس فقط للأطفال الذين يعانون من مشاكل. في كثير من الأحيان ، يحتاج الأطفال الخجولون على ما يبدو إلى التشخيص. تتمثل المهمة الرئيسية لطبيب النفس في تطوير شخصية تلاميذ المدارس ، ورفع تقديرهم لذاتهم ، حتى يتمكنوا من الدفاع عن أنفسهم في المستقبل.
الخطوة التالية هي إجراء محادثات وألعاب ودورات تدريبية تهدف إلى حل النزاعات بطريقة غير عنيفة. يجب أن يتعلم الطلاب أن يفهموا أنه من الأفضل إيجاد حل وسط بدلاً من حل المشكلات بقبضاتهم.
والخطوة الأخيرة هي العمل التصحيحي مع تلاميذ المدارس الذين يظهرون أنفسهم منذ سن مبكرة على أنهم معتدون ومحفزون على الخلافات. بادئ ذي بدء ، هناك حاجة إلى عمل معقد مع هؤلاء الأطفال ، أي تأثير المدرسة والأسرة. من الضروري تحديد إطار السلوك غير المقبول للطفل ، ولكن في نفس الوقت من الضروري نسيان أنه حتى الطفل الأكثر إشكالية يحتاج إلى الحب والاحترام.
