كيف يمكنك التمييز بين سلوك الطفل "غير المرغوب فيه" والسلوك الصعب حقًا؟ ماذا لو سمعت "لا" بالنسبة لجميع قناعاتك ، واقتراحاتك ، وقواعدك ، ومهامك؟ قد تكون تعاني من مظاهر اضطراب العناد الشارد.
التعريف والخصائص
سمة من سمات متلازمة التحدي المعارض هي انتهاك التفاعل مع شخص بالغ ، أي نموذج للسلوك العدمي والعدائي ، والذي عادة ما يكون موجهًا ضد الآباء والمعلمين. وفقًا لمعايير التشخيص DSM`3 ، فإن اضطراب العناد الشارد له الخصائص التالية:
- الفقدان المنتظم لضبط النفس ،
- - التهيج عندما يتهيج الطفل بسهولة لأي سبب من الأسباب ،
- غالبًا ما يسود الغضب والاستياء في المزاج ،
- لوم الآخرين بانتظام على أخطائهم أو سلوكهم السلبي ،
- المحاولات المتكررة المتعمدة لمضايقة الآخرين
- خلافات منتظمة مع الكبار ،
- عادة كسر القواعد وتحدي الكبار الموثوق بهم ،
- • الانتقام والغضب.
مسار الصراع
لا يمكن إجراء التشخيص قبل السنة الرابعة من العمر ، على الرغم من ظهور صعوبات حقيقية في المدرسة الابتدائية. ثم يهتم الوالدان بالسؤال: هل يسمعهم الطفل؟ لأن الطفل من جانبه متأكد من أن جميع المتطلبات والقواعد التي وضعها الوالدان غير عادلة له وكرد على جميع التعليمات ، فإن الحل الأفضل ليس فقط تجاهل الطلبات والقواعد ، ولكن أيضًا في انتهاكها عمداً.. في المقابل ، فإن الآباء والأمهات ، الذين يفقدون السيطرة على الموقف ، وأهميتهم الخاصة ، وسلطتهم ، لأن سلوك الطفل هذا يصعب تحمله ، لذلك يحاولون فعل ما ونتيجة لمحاولاتهم للتأثير التربوي ليس لها تسلسل ، حيث يوجد تغيير مستمر وغير منطقي من الرقابة الصارمة إلى المكافآت المفرطة …
أسباب اضطراب العناد الشارد
السلبية هي سمة طبيعية لسلوك الأطفال (بدءًا من سن الثانية) - الأزمة المعروفة لمدة 3 سنوات ، الانفصال الأول عن الوالدين ، اختبار حدود الممكن ، إلخ. لا يمكننا التحدث إلا عن الاضطرابات السلوكية وعلم الأمراض والإجمالي نفسه فقط عندما تكون هذه هي السمة الرئيسية لسلوك الطفل وتؤثر على نوعية حياته وعلاقاته مع الآخرين. أي أن الطفل لا يقول "لا" فقط ، بل يجادل مع شخص بالغ بسبب مزاجه السيئ ، ولكن دائمًا وفي كل مكان. هذه لعبة مثيرة للاهتمام وطريقة للتفاعل مع البالغين.
لماذا أصبحت السلبية والاحتجاج سمة من سمات التفاعل مع الكبار؟ لا يوجد تفسير واحد لهذا. هناك بعض الأدلة على أن آلية انتقال الاضطراب تحدث من خلال المكون الوراثي. لكن معظم المتخصصين في اتجاهات مختلفة (ديناميكية نفسية ، سلوكية) يرون أسباب تطور الإجمالي في ما يلي: كل طفل في عملية النمو والنمو يسعى للاستقلالية والاستقلالية (هذه عملية عمر طبيعية وطبيعية). لكن الآباء ، الذين يحاولون رعاية الطفل ، للسيطرة عليه ، يبطئون استقلالية طفلهم الطبيعية وتشكيل الهوية. بعبارة أخرى ، فإن السلبية والسلوك بأسلوب "وبابا ياجا ضد" هو رد فعل للسيطرة المفرطة وطريقة الطفل في "استعادة" أراضيه الشخصية. يحاول الطفل بكل قوته حماية نفسه من السيطرة المفرطة والوصاية (الأم ، الأب ، الجدة) ، من التدخل في استقلالية الأنا. التفاعل في الأسرة التي يوجد فيها طفل معاق يشبه إلى حد بعيد نظام التحكم في بعضهم البعض: يتحكم الآباء في سلوك الطفل (في محاولة للحد من السلوك المعارض) ، ويتحكم الطفل بدوره في سلوك الوالدين تجاه نفسه. يحدث هذا التكتيك بانتظام ، مما يتسبب في الاعتماد على سلوك كل من المشاركين.حلقة مفرغة يتعب فيها الجميع - كلا من الطفل والوالدين.
ماذا تفعل وكيف تساعد؟
بالنسبة للطفل ، تصبح مثل هذه المظاهر السلوكية في نهاية المطاف أسلوب حياة ، ويفقد الآباء قلوبهم ، ولا يرون أي مخرج. بالطبع ، إذا أصبح من الصعب عليك في كل مرة العثور على لغة مع طفلك ، وتعبت من المشاكل المستمرة في المدرسة ، يجب عليك الاتصال بأخصائي. فقط أخصائي قادر على تحديد التشخيص بشكل صحيح (في هذه الحالة ، طبيب نفساني للأطفال). يمكن تنفيذ العمل الإصلاحي مع طبيب نفساني أو معالج نفسي لديه خبرة في العمل مع OVR. إذا تحدثنا عن طرق التصحيح ، فإن الأكثر فعالية ، في رأيي ، يبقى العلاج المعرفي السلوكي والجدلي والسلوكي. وبالطبع ، فإن العمل المكثف مع نظام الأسرة ضروري ، أي أن مساعدة الأخصائي موجهة إلى الوالدين والطفل. ما الذي يمكن للوالدين فعله بالفعل؟
تحفيز
تذكر أن الأطفال يتطورون بشكل أسرع وأنهم أفضل في تلبية / تذكر الطلبات عندما يكون لديهم دافع إيجابي. تحتاج إلى تعزيز سلوك الطفل الإيجابي والمطلوب. على سبيل المثال ، عندما يستجيب بيتروس (وإن كان أقل) لطلبك ، فإنك تعزز وتشجع سلوكه بالثناء. قل: "عظيم! لقد تمكنت من إعادة اللوحة إلى مكانها. شكرا لك!" لكن لا تفرط في ذلك: كافئ السلوكيات التي تحتاج إلى تعزيز.
التحكم في "تعطيل"
التخلي عن الأشكال المعتادة للسيطرة والوصاية. التغيير ليس سهلا أبدا. خاصة عندما أعطى التحكم بعض التأثير على الأقل على الطفل. لكن استسلامك الأبوي الرئيسي هو التخلي عن هذا التأثير حتى تتاح للطفل الفرصة لتغيير أشكال سلوكه تدريجياً.
ضع قواعد واضحة
ضع حدودًا وقواعدًا واضحة قبل توصيلها لطفلك. يجب أن تشرح سبب قيامك بوضع هذه القواعد. لذلك ، لا بد أن تواجه المقاومة والسلبية. إن التعرض والخوارزمية الواضحة هما حلفاؤك. خذ شعارك: القاعدة - التشجيع - القيود. أي ، يجب أن يكون للطفل خيار - الامتثال للقواعد وتلقي نوع من التشجيع ، أو عدم الامتثال - وتلقي القيود (العقوبات). لكن الطفل يجب أن يعرف كل الشروط.
إيجاد أرضية مشتركة
إيجاد أرضية مشتركة. بمعنى ، حاول أن تجد هواية ، هواية ، سيكون كل منكما سعيدًا للقيام به. خلال فترة جميع الخلافات والإخفاقات والخلافات ، مرت علاقتك بالأطفال بأزمة ، لذا فإن الأمر يستحق استعادتها تدريجياً ، وإنشاء اتصال آمن.
ليس من السهل أن تكون والدًا لطفل "غير مريح". ومن أجل مساعدة الطفل ، عليك أن تساعد نفسك. بالطبع ، من الممكن "علاج" الطفل. ربما سيعطي نوعًا من التأثير قصير المدى. ولكن حتى تبدأ أنت ، كوالد ، في التغيير ، والتصرف بشكل مختلف ، فمن غير المرجح أن يتغير أي شيء. ونعم ، هذا ليس بالأمر السهل. لكن حاول أن تبدأ ، كل شيء يجب أن ينجح.
