كيف تفسر الرغبة في أن تكون مختلفا

جدول المحتويات:

كيف تفسر الرغبة في أن تكون مختلفا
كيف تفسر الرغبة في أن تكون مختلفا

فيديو: كيف تفسر الرغبة في أن تكون مختلفا

فيديو: كيف تفسر الرغبة في أن تكون مختلفا
فيديو: سؤال واحد في علم النفس إذا أجبت عنه فأنك مصاب بـ.. 2024, يمكن
Anonim

يسعى الإنسان إلى الانتماء إلى أي مجتمع ، وهذه الحاجة متأصلة فيه بطبيعتها. حتى الأشخاص الذين يحتجون على بعض أسس المجتمع يتحدون في شركات وحركات غير رسمية. ومع ذلك ، بعد أن شعر الشخص بأنه جزء من مجموعة ، يحاول عزل نفسه فيها ، لإظهار شخصيته الفردية.

https://www.photl.com
https://www.photl.com

تعليمات

الخطوة 1

كان A. Maslow منخرطًا في دراسة تطلعات الشخصية ، فقد ابتكر مفهومًا كاملاً حول هرم الاحتياجات البشرية ، حيث كانت الرغبة في التأكيد على فرديته خطوة نحو الهدف الرئيسي - تحقيق الذات. باتباع وجهة النظر هذه ، فإن الرغبة في أن تكون مختلفًا ، لا أن تكون ، مثل أي شيء آخر ، تمليها حاجة الشخص إلى تحقيق الذات.

الخطوة 2

وصف LS Vygotsky ، عالم النفس السوفيتي الموهوب ، الذي درس تكوين الشخصية ، مرحلتين من الوعي الذاتي. يحدث الأول في سن الثالثة تقريبًا ويتميز بالشعور بأنه كائن حي منفصل ، لم يعد مرتبطًا بالأم. يكتشف الطفل نفسه على أنه مصدر إرادته. خلال هذه الفترة ، يلاحظ الآباء بشكل غير متوقع عناد الطفل وعناده الخاص.

الخطوه 3

المرحلة الثانية من الوعي الذاتي النفسي تحدث في مرحلة المراهقة ، عندما ينفصل الطفل نفسياً عن الأسرة ويظهر الفردية. هذه عملية طبيعية لا رجعة فيها ومفيدة لتكوين الشخصية. أثناء ذلك ، تنشأ الحاجة إلى أن تكون مختلفًا ، وأن تبرز عن الآخرين. وبالتالي ، فإن الرغبة في الفردية ، وفقًا لفيجوتسكي ، يتم تفسيرها من خلال التنمية البشرية.

الخطوة 4

كان "لأب" علم النفس ، العالم النمساوي ز. فرويد ، رأيه الخاص فيما يتعلق برغبة الناس في الاختلاف عن من حولهم. يكمن أساس نظريته في تقسيم النفس البشرية إلى 3 أجزاء:

- اللاوعي (يطلق عليه "معرف") - الرغبات والاحتياجات ؛

- الوعي ("الأنا") - جزء واعي من النفس ؛

- الوعي الفائق ("الأنا العليا") - المحظورات الاجتماعية وقواعد السلوك التي تتخذ شكل الضمير في الوعي.

الخطوة الخامسة

أوضح فرويد الرغبة في التميز من خلال تسامي رغبة العقل الباطن في التدمير. أي ، الرغبة في تدمير أعماق الهوية (الأسس الاجتماعية ، سلطة الوالدين ، جسد المرء) ، مواجهة محرمات الأنا العليا ، التي لا تسمح بإظهار عدوانيتها علانية ، بمساعدة الأنا (الوعي) ، السعي لإيجاد توازن بين الرغبات والإمكانيات ، يتم استبداله بالحاجة إلى إظهار "الاختلاف" الخاص بهم للآخرين.

الخطوة 6

بغض النظر عن الطريقة التي يحاول بها العلماء شرح الحاجة إلى أن يكونوا مختلفين عن الآخرين ، فإنه يسمح لجميع الناس بأن يكونوا فرديين ومستقلين في أفعالهم ومظهرهم وسلوكهم. إنها تجعل الحياة متنوعة ، مليئة بالجوانب والأحداث المختلفة. إرضاء هذه الرغبة في نفسه ، يصبح الشخص أكثر سعادة ، ويصل إلى آفاق جديدة في تطوير الذات ، ويخلق الانسجام مع نفسه ، ويكتسب خبرة حياة لا تقدر بثمن.

موصى به: